كتبت بتول عصام - تصوير محمد القط - نغم أسامة

لا يتوقف دور الإعلام فى دعم حقوق الطفل عند نقل قصته إلى الجمهور، بل يمتد إلى الطريقة التي يُقدم بها، والمصطلحات المستخدمة في وصفه، والصورة التي تتشكل عنه فى المجتمع، وهو ما ناقشته الجلسات ضمن فعاليات اليوم الأول من ورشة «دور الإعلام في دعم قضايا حقوق الطفل»، التي تنظمها منظمة إنقاذ الطفل الدولية «Save the Children» يومي 23 و24 أكتوبر.

وتناولت إحدى الجلسات التناول الإعلامي لقضايا الأشخاص ذوي الإعاقة وحقوق الأطفال ذوي الإعاقة، مع التركيز على التحول من النظرة التقليدية للإعاقة إلى النهج الحقوقي، الذي ينظر إلى الطفل باعتباره صاحب حقوق، مع ضرورة التعرف على الحواجز التي تعوق مشاركته، ومواجهة التمييز والمفاهيم الخاطئة التي قد تنعكس على طريقة تقديمه في وسائل الإعلام.

وقدمت الدكتورة رشا عبد المنعم، المستشار الثقافي للمجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، جلسة تناولت أبرز المفاهيم المرتبطة بالإعاقة، وأهمية مراجعة اللغة والصور الإعلامية المستخدمة عند تناول قضايا الأشخاص ذوي الإعاقة، خاصة الأطفال، بما يضمن احترام حقوقهم والابتعاد عن الصور النمطية والمفاهيم المغلوطة.

وركزت الجلسة على أهمية إدراك الحواجز والتمييز الذي قد يواجهه الأشخاص ذوو الإعاقة، ودور التناول الإعلامي في تعزيز الفهم الصحيح لقضاياهم، ودعم دمجهم ومشاركتهم في المجتمع، بعيدًا عن المعالجات التي تختزل تجاربهم في الإعاقة وحدها.

وفى الجلسة الأخيرة لليوم الأول، تنتقل المناقشات إلى قضية المشاركة الفعالة للأطفال في المحتوى الإعلامي، من خلال جلسة تقدمها سارة حسن ومهاب الشناوي من منظمة إنقاذ الطفل، حول المشاركة الفعالة للأطفال وأخلاقيات إشراكهم إعلاميًا.

وتتناول الجلسة أهمية إتاحة المجال أمام الأطفال للتعبير عن آرائهم والمشاركة في القضايا التي تمس حياتهم، مع مراعاة الضوابط الأخلاقية التي تحكم إشراكهم في العمل الإعلامي، بما يحفظ حقوقهم وخصوصيتهم ويضمن عدم تعرضهم للأذى.

جانب من ورشة النهج الحقوقى والمشاركة الفعالة

ورشة النهج الحقوقى والمشاركة الفعالة